Az OECD II. - az információs és kommunikációs technológiák alkalmazása a hátrányos helyzetű tanulók esélyteremtése érdekében című programban megyénk tíz iskolája vesz részt. A kedvező tapasztalatokat, mintegy mintaként tovább kívánják adni, amihez pályázati úton támogatást is biztosítanak.

„Az OECD II. program lényege: az információs, kommunikációs technológia felhasználása az oktatásban, a hátránykompenzációra. A megyéből 10 olyan iskola vesz részt benne, amelyekben a cigánygyerekek aránya 50 százalék fölött van. Szakmai segítséghez jutottak, módszereket dolgoztak ki és hardver, szoftvertámogatást kaptak. Az első értékelés alapján elmondhatom, hogy modell értékű az eredmény, s országosan is hasznosíthatóak a tapasztalatok” – jelentette ki Kormos Dénes, a megyei közgyűlés alelnöke. Bejelentette, hogy az eddigi tapasztalatokat szeretnék tovább vinni, hasznosítani, ezért a programban résztvevő iskolák képzőhelyként működnek majd. „A program megerősített minket abban, hogy a tehetséges gyerekek egy része azok között van, akiknél ez nem mutatkozik meg” – utalt a tehetségek felismerésének nehézségeire az alelnök. A számítástechnika bevonása az oktatásba kézzel fogható eredményekkel is járt, kémiából például a kezdés előttihez képest jelentősen emelkedett a tanulmányi átlag. A szociális, kulturális hátránnyal indulók segítésére megyei szintű pályázatot hirdetnek iskolák számára egy közalapítványon keresztül. A program finanszírozására 30 millió forintot biztosítanak. A pályázat nyílt, de mint az alelnök sokat sejtetően hozzátette:” figyelembe veszik a folyamatosságot” – ez a köznyelvre lefordítva azt jelenti: aki eddig részt vett a programban, az támogatásra számíthat a folytatáshoz.

www.miskolc.hu